Tidligere borgmester i Aalborg Kommune Thomas Kastrup-Larsen underviser også på den nye akkrediterede bestyrelsesuddannelse i Skagen, som Frederikshavn Handelsskole og UCN act2learn Erhverv udbyder til marts.
Thomas Kastrup-Larsen er direktør for UCN Erhverv og nok mest kendt for sin tidligere rolle som borgmester i Aalborg Kommune. Han har solid bestyrelseserfaring som både formand og medlem fra en række organisationer, bl.a. Aalborg Lufthavn, Aalborg Havn, Udbetaling Danmark, Rockwool Fonden mv.
Thomas Kastrup-Larsen vil dele sine erfaringer fra sine mange bestyrelsesposter:
- Jeg vil bidrage med viden fra bestyrelsesposter i mange forskellige typer af virksomheder og organisationer fra kommercielle virksomheder til kulturinstitutioner og velfærdsinstitutioner. Jeg har fx erfaret, hvor vigtigt det er at være afstemt på rollefordelingen mellem bestyrelse og direktion for at få et godt samarbejde. Hvilken bane er det, at bestyrelsen og direktionen hver især spiller på? Internt i bestyrelsen skal der være en tydelig afklaring om de roller og kompetencer, man spiller ind med. Og så er det vigtigt med en god snak om tonen, og at der skal være plads til en fordomsfri debat, hvor alle synspunkter bliver hørt, siger Thomas Kastrup-Larsen.
Adspurgt, hvad der bliver den største udfordringer, som bestyrelser står overfor i 2025, lyder svaret:
- En af de store udfordringer og opmærksomhedspunkter er den høje grad af uforudsigelighed i omverdens udvikling og dermed markedet, som man opererer i. Det kræver stor opmærksomhed og omstillingsparathed i forhold til de faktorer, der kan ramme og påvirke en udefra, siger han.
Tidligere er Christina Ørskov blevet præsenteret som indlægsholder på uddannelsen, som afvikles over 2×2 sammenhængende dage med overnatning den 6. – 7.marts og 8. – 9. maj på Hotel Strandly i Skagen. På bestyrelsesuddannelsen kommer deltagerne tæt på virkeligheden. Uddannelsen fokuserer på bestyrelsens ansvar, pligter og samarbejde og bringer best practice i spil.
Læs om uddannelsen her: Grundlæggende bestyrelsesansvar
